domingo, 24 de mayo de 2020

Ingles 4º Semana #1

 elemento decorativo

SEMANA DE APLICACIÓN: 
COLEGIO 

CALENDARIO
AÑO LECTIVO 
2019-2020
GRADO 
4
PERIODO
III
DOCENTE 


ESTANDAR



  • Busco oportunidades para usar lo que se en inglés.
  • Enlazo frases y oraciones usando conectores que expresan secuencia y adición.

COMPONENTE

  • Lingüístico 
  • Pragmático
  • Sociolingüístico



INDICADOR DE DESEMPEÑO

Realizo el proyecto de la Unidad relacionado con la temática a trabajar.

METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA
  1. Unidad didáctica
Unidad 1: Animales, Articulo definido, Verbo modal CAN y superlativos.  
Unidad 2: Profesiones, ocupaciones y trabajos. Presente simple



  1. Propósito
Apreciado estudiante el propósito de esta unidad didáctica es identificar las reglas gramaticales para el uso de los superlativos y su aplicación para la construcción de oraciones sencillas en inglés. 
  1. Desarrollo cognitivo instruccional 

CLARIDAD COGNITIVA: En este espacio encontraras toda la explicación acerca de los superlativos y las reglas gramaticales que necesitas entender para aprender a escribirlos o formarlos usando oraciones sencillas en inglés, te invito a leerlo detenidamente y además puedes apoyarte en el video del siguiente link (https://www.youtube.com/watch?v=A7vtKASIu4s) (ochoa, 2017) para mayor claridad. Good luck!

 

ADJETIVOS SUPERLATIVOS (Foundation, 2018)

Un adjetivo superlativo es lo que usamos para expresar que algo o alguien es quien más sobresale en algún aspecto. Es el equivalente a adjetivos en español como divertidísimo o el más delgado. Para construirlos, se debe agregar la terminación "-est" al final del adjetivo y anteponer el artículo the. Veamos:

Funny / divertido - Funniest / divertidísimo o muy divertido
  • He is the funniest guy of my group.
    Él es el chico más gracioso de mi grupo.

Cold / frío - Coldest / muy frío
  • That room is the coldest room in the whole house.
    Esa habitación es la más fría de toda la casa.

Pretty / lindo - Prettiest / lindísimo o muy lindo
  • This puppy is the prettiest dog in the neighborhood.
    Este cachorro es el más lindo del vecindario.

Nice / agradable - Nicest / muy agradable
  • You are the sweetest person I have met.
    Eres la persona más dulce que he conocido.

  1. Si una palabra termina con una consonante seguida por "-y", cambiamos la "-y" por "-i" y luego agregamos "-est".

Angry / enojado – Angriest
  • I was the angriest person.  
    Yo fui la persona más enojada.

Cloudy / nublado – Cloudiest
  • This is the cloudiest sky I have ever seen.
    Este es el cielo más nublado que he visto.

  1. Si el adjetivo termina con consonante-vocal-consonante, y el acento va en la última sílaba, doblamos la última consonante y después agregamos la terminación "-est". Por ejemplo:

Hot / caliente – Hottest
  • This is the hottest beverage.
    Esta es la bebida más caliente.

Sad / triste – Saddest 
  • That day she was the saddest girl at her school.
    Ese día, ella fue la niña más triste de su colegio.

  1. Añadimos "most" a palabras largas, es decir, si la palabra es de más de dos sílabas y no termina con "-y".

Tabla de adjetivos Good, Bad, Little y Many en forma comparativa y superlativa.

Expensive / costoso – Most expensive

  • These are the most expensive shoes in the store.  
    Estos son los zapatos más costosos en la tienda.

Beautiful / bello – Most beautiful.
  • The roses are the most beautiful flowers in the garden.
    Las rosas son las flores más bellas del jardín.
  1. Adjetivos que no siguen la regla:Sin embargo, algunos adjetivos no siguen estas reglas, sino que cambian totalmente como comparativos y superlativos. Por ejemplo. 

  1. Desarrollo Metodológico. 

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